WeChat      Избранное

Изменившийся мир после пандемии – не шаг в пропасть, а путь к новой реальности

31/05/2020  Источник:оригинал   шрифта:

Изменившийся мир после пандемии – не шаг в пропасть, а путь к новой реальности

Фото респондента

Кыргызско-китайский факультет КНУ имени Ж. Баласагына впервые за 88-летнюю историю университета провел государственные экзамены и защиту диссертационных работ в режиме видеоконференции. Декан ККФ КНУ Софья Апаева рассказала нашему изданию о недостатках и достоинствах дистанционного образования.

- Коронавирусная пандемия вынудила всех перейти на дистанционную систему обучения. Были готовы к переходу?

- Для кыргызско-китайского факультета в условиях пандемии COVID-19 это была вынужденная, но не неожиданная мера. Дистанционную форму обучения начали применять для студентов, выезжающих на языковую стажировку, еще с переходом на Болонскую систему. Хотя у факультета и был определенный опыт работы, но как и многие вузы страны, мы не были готовы. Соответственно сложностей было не избежать.

- В чем вы увидели плюсы и минусы дистанционного образования?

- Возникли сложности со студентами, которые на момент обучения находились в отдаленных регионах республики. Еще одним минусом стали сжатое время и периодические сбои с интернет-соединением.

Одним из достоинств я бы назвала посещаемость. Студенты, пропускавшие занятия по различным причинам, уже 100% выходили на онлайн-занятия. Кроме того преподаватели, применяя дистанционную форму обучения, открывали для себя множество интересных программ и сайтов для изучения китайского языка.

Мы были готовы использовать все разнообразные возможности дистанционного образования для улучшения качества образования, профессионального и личностного совершенствования.

- Как бы вы оценили степень усвоения курса студентами?

- Преподаватели придерживались учебного плана: все запланированные темы пройдены, не пришлось отставать от программы. Конечно, ничто не заменит живое общение: у нас не было возможности провести устные задания с глазу на глаз, где можно понять степень усвоения курса студентом.

По нынешним показателям, студенты успешно сдают модули и сессию, которая близится к завершению. Мало кто остается на пересдачу. Возможно, в действительности студенты, находясь на изоляции, посвятили себя учебе. Могу сказать, что ребята серьезнее начали относиться к учебному процессу.

- Какой формат обучения вы считаете более эффективным?

- Несмотря на развитие и внедрение цифровых технологий в различные сферы нашей жизни, на мой взгляд, традиционная форма обучения остается все-таки эффективнее дистанционной. Дистанционно можно изучить историю или литературу, но нельзя выучиться на хирурга или переводчика. От неправильного перевода, например, случались войны. Думаю, дистанционная форма больше подходит программе с получением двойного диплома.

Возможно, в скором будущем ситуация изменится. Если ранее дистанционное образование считали непонятной формой, то в условиях пандемии успели к нему приспособиться. Например, в этом году проводим подготовку к квалификационному экзамену по китайскому языку в режиме онлайн. Спасибо волонтерам института Конфуция, которые оказывают помощь в подготовке к HSK.

- ККФ КНУ одним из первых начал внедрять сдачу госэкзаменов и защиту магистерских работ в удаленном формате.

- Выпуск этого года был примечателен тем, что защита магистерских работ и сдача госэкзаменов проходила с использованием формата видеоконференции. Это стало дебютом как для нас, так и для членов комиссии. На самом деле многие боялись применить данный опыт, но наш факультет взял на себя смелость провести их в удаленном режиме. Могу сказать, что получилось очень даже хорошо.

Магистранты образовательной программы «китаеведение» ККФ первыми в КНУ имени Ж. Баласагына сдали онлайн-экзамен с использованием BigBlueButton для веб-конференций. За день до экзамена все магистранты представили документы, удостоверяющие их личность, где прошла идентификация пользователей секретарем комиссии. В день экзамена магистранты зашли в виртуальную комнату в соответствии со временем, указанным в расписании. Студент называл номер билета, выбранный посредством веб-сервиса, генерирующий случайные числа – random.org. На подготовку давалось 30 минут. На вопросы билета и дополнительные вопросы членов комиссии магистранты отвечали в режиме видеоконференции.

Следующим страхом была защита диссертационных работ. Мы очень сильно переживали на этот счет. Наши магистранты постарались на славу, провели актуальные исследования. Комиссией было рекомендовано опубликовать 8 из 10 работ. Хочу подчеркнуть, что в составе комиссии были китаеведы, представители различных китайских фирм, банков и юридических компаний. Члены комиссии пригласили наших выпускников на работу в свои компании.

Сдача госэкзаменов и защита диссертационных работ прошла на высоком уровне. Думаю, этому предшествовала уютная домашняя обстановка, где студенты чувствовали себя очень уверенно и смогли полностью раскрыться.

- Как вам опыт?

- Принятое решение Министерством образования и науки КР не отменять государственные экзамены было верным, поскольку это стало большим и полезным опытом для всех нас. Самое главное, наши студенты остались довольны. Это также стало прекрасной возможностью для тех, кто в период сдачи экзаменов и диссертационной защиты по определенным причинам находился за пределами Кыргызстана. Такая же ситуация была и со студентами из Кыргызстана, которые обучаются в Китае.

Мировая экономика за последние лет 30 пережила несколько глобальных кризисов. Но не один из них так стремительно не поменял нашу жизнь, как коронавирусная пандемия, которая внесла изменения в нашу жизнь за пару месяцев. Но это не шаг в пропасть, это путь к новой реальности. Хорошо это или плохо, покажет время. Впереди ждет тернистый путь, но мы будем учиться жить.

(Автор:Чолпон УРМАЛИЕВА / Редактор:GL)